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高中数理化杂志

高中数理化杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:北京师范大学

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高中数理化 2016年第24期杂志 文档列表

高中数理化杂志专栏
例析类比推理型问题的求解第1-2页
关键词: 复习教学;  十进制运算;  合情推理;  进位制;  语言叙述;  比用;  比面积;  求导运算;  文字语言;  三棱锥;  
高中数理化杂志知识·方法
分类讨论思想在高中数学专题复习中的应用第3-3页
关键词: 分类讨论思想;  参数范围;  专题复习;  需要分类;  题目要求;  解不等式;  柱体积;  分类信息;  给定条件;  数值域;  
把握“三看” 绽放“三景”——谈三角变换的复习第4-4页
关键词: 恒等变换;  三角化;  恒等变形;  求值;  原式;  函数式;  升幂公式;  二倍角公式;  三道;  整体观察;  
一类函数最值问题的探讨第5-6页
关键词: 最值问题;  二次函数;  类函数;  恒成立;  二次项系数;  问题归纳;  数形结合思想;  分类讨论思想;  单调递减;  奇函数;  
不等式恒成立问题的探讨第7-7页
关键词: 恒成立;  不等式组;  数形结合;  分类讨论;  解题方法;  二次函数;  化归;  具体教学案例;  考查内容;  函数方程;  
三角恒等变换作用解析第8-8页
关键词: 恒等变换;  函数式;  平面向量;  原式;  正弦函数;  正半轴;  求值;  角变;  代换法;  
函数对称性的类比推理与数理证明第9-10页
关键词: 高中课程;  题设条件;  变式;  对应区;  程中原;  推理过程;  右平;  水平移动;  奇偶;  可从;  
全国高考递推数列的整合研究第10-11页
关键词: 递推数列;  高考数学;  解题方法;  整合研究;  全国高考;  通项公式;  数学技能;  递推公式;  累加法;  全国卷;  
关于数列通项公式求解的分类讨论第12-12页
关键词: 通项公式;  分类讨论;  题设;  累加法;  待定系数法;  卷第;  常数项;  次序排列;  倍数关系;  项相;  
重视高中数学解题教学中的变式训练第13-13页
关键词: 变式;  解题能力;  数学解题;  学习成绩;  学习模式;  教师教学质量;  数学方法;  思维能力;  解题思路;  心理压力;  
浅谈高中数学试卷讲评课的有效性第14-14页
关键词: 数学思想方法;  化归思想;  评课;  通项公式;  自我反省;  复习巩固;  教学效果;  教学方法;  发现教学;  教学质量;  
高中数理化杂志教学·课堂
“自学、议论、引导”教学能力的培养对策第15-15页
关键词: 自主学习;  培养对策;  整体认知;  教学能力;  集体讨论;  教学方法;  等比性质;  思维特点;  现实生活;  通项公式;  
培养建模思想,升华数学素养第16-16页
关键词: 建模思想;  数学素养;  研究数量;  数学解题;  应用数学模型;  建模能力;  日常教学;  教学目的;  解题方法;  解题思路;  
高中数学课堂提问策略研究第17-17页
关键词: 提问策略;  高中数学课;  数学思维能力;  思考性;  合作探究;  新课程;  提问方式;  课堂教学;  发散性;  互动效果;  
浅议高中数学应用题教学的应对策略第18-18页
关键词: 数学应用题;  知识广度;  数学认知;  数学语言;  学生基础知识;  可从;  课程标准;  解题方法;  分布列;  学生自主探究;